Autisme Flashcards
(11 cards)
Concernant le TSA, quelle est l’affirmation est fausse?
a) La prévalence est de 6 à 7/10 000 enfants.
b) On diagnostic TSA 4 garçons : 1 fille.
c) Le Dx est porté à l’âge moyen de 4 ans.
d) Les études familiales ont démontré qu’il existe un taux de concordance plus faiblec hez les jumeaux dizygotes que les monozygotes.
e) Des modifications du tissu neuronal seraient observées dans les aires fronto-temporales
a) La prévalence est de 6 à 7/10 000 enfants.
Prévalence bcp + élevé que ça (1/66)
Complétez.
Le trouble du spectre de l’autisme est associé à un retard des capacités ____ .
sociales
Vous suspectez un trouble du spectre de l’autisme. L’examen neurologique présente des anomalies. Quelles investigations supplémentaires demandez-vous?
- Imagerie cérébrale
- Bilan métabolique (régression)
- Syndrome de Rett (régression)
- CGH, X-fragile
Référence Agir-tôt
Vous suspectez un trouble du spectre de l’autisme. L’examen neurologique est normal. Quelles investigations supplémentaires demandez-vous?
CGH, X-fragile
Au minimum
et référence Agir-tôt
Quels sont les critères diagnostiques du TSA?
Déficits persistants de la communication et des interactions sociales (3/3)
- Déficits de la réciprocité sociale ou émotionnelle: partager ses émotions, intérêts, conversation bi-directionnelle
- Déficits des comportements de communication non verbaux utilisés au cours des interactions sociales: contact visuel, gestuelle, expression faciale, difficulté à comprendre le non verbal de l’autre
- Déficits du développement, du maintien et de la compréhension des relations: ajuster le comportement au contexte, se faire des amis, intérêts pour les autres
Caractère restreint et répétitif des comportements, des intérêts ou des activités (2/4)
- Caractère stéréotypé du langage et du comportement: aligner des objets, écholalie
- Intolérance ou résistance au changement: besoin de prendre les mêmes chemins, mêmes repas. Transitions difficiles
- Intérêts restreints et fixes
- Hyperréactivité ou hyporéactivité aux stimulations sensorielles: réponse à la douleur moindre, sensible aux bruits, sentir les objets
- Symptômes présents dès les étapes précoces du développement
- Impact fonctionnel (social, scolaire, professionnel)
- DI/RGD ne peuvent pas expliquer l’entièreté de la présentation
Nommez des indices laissant présumer la présence d’un TSA chez un enfant de 6 à 12 mois
- Caractère réduit ou limité des sourires ou des autres expressions joyeuses orientés vers les autres
- Contacts visuels limités ou inexistants
- Partage réciproque limité des sons, des sourires ou des expressions faciales
- Gazouillement ou gestes (p. ex., pointer, atteindre, agiter la main pour dire « au revoir ») réduits, atypiques ou inexistants
- Réponse limitée à son nom
Tout âge
* Inquiétude des parents ou d’autres personnes qui s’occupent de l’enfant quant à la possibilité de TSA
* Régression du développement
Nommez des indices laissant présumer la présence d’un TSA chez un enfant de 9 à 12 mois
- Émergence de comportements répétitifs (p. ex., tourner sur soi-même ou aligner des objets)
- Jeux inhabituels (p. ex., exploration visuelle ou tactile intense des jouets)
Tout âge
* Inquiétude des parents ou d’autres personnes qui s’occupent de l’enfant quant à la possibilité de TSA
* Régression du développement
Nommez des indices laissant présumer la présence d’un TSA chez un enfant de 12 à 18 mois
- Incapacité de dire des mots
- Absence de gestes compensatoires (comme pointer)
- Absence de jeux imaginaires (faire semblant)
- Déficit de l’attention conjointe (initiation ou réponse à un intérêt ou partage d’un intérêt)
Tout âge
* Inquiétude des parents ou d’autres personnes qui s’occupent de l’enfant quant à la possibilité de TSA
* Régression du développement
Nommez des indices laissant présumer la présence d’un TSA chez un enfant de 15 à 24 mois
Combinaison de deux mots significatifs limitée, atypique, non spontanée ou incohérente
Tout âge
* Inquiétude des parents ou d’autres personnes qui s’occupent de l’enfant quant à la possibilité de TSA
* Régression du développement
Nommez des ddx du TSA
Affections neurodéveloppementales, troubles de la santé mentale ou du comportement, affections génétiques, affections neurologiques
Fillette de 7 mois se présente car la mère est inquiète de son développement. Grossesse normale, accouchement à terme. Examen du nourrisson normal sauf périmètre crânien 3e percentile.
Actuellement: PC sous les courbes. Hypotonie tronculaire modéré. Spaticité lègère aux 4 membres avec hyperréflexie. Aucun changement de position. Contact visuel présent –sourire mais pas de rire. Gazouille peu. Progresse toujours, à son rythme.
a) Quel type de retard de développement?
Retard développemental global
