DISS (4th Quarter) Flashcards

(45 cards)

1
Q

Nakaangkla ang teorya sa disiplina ng Ekonomiks.
- Bawat kilos at pag-uugali ay nag-uugat sa ating
pagpili o pagbuo ng desisyon.
- Tumutugon sa konsepto ng Cost- Benefit Analysis.

A

Rational Choice Theory

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Presyo o halaga ng salapi na maaaring mawala sa
consumer.
- Pagkakataong i

A

Cost

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q
  • Bawat kilos at pag-uugali ay nag-uugat sa ating
    pagpili o pagbuo ng desisyon.
A

Rational Choice Theory

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q
  • Tumutugon sa konsepto ng Cost- Benefit Analysis.
A

Rational Choice Theory

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Pagkakataong itataya upang makuha ang
inaasahang benepisyo.

A

Cost

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Posibleng makuha o mawala sa pagtangkilik ng
produkto o serbisyo.

A

Benefit

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q
  • Pera, Desisyon, Sakripisyo at Kalidad.
A

Benefit

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Nakalahad sa kanyang aklat na pinamagatang The Republic ang kahalagahan ng Karapatan at Kalayaan ng tao sa lipunan.

A

Plato

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Binigyang pansin ang kahalagahan ng pamahalaan partikular ang absolute monarchy.

A

Thomas Hobbes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

+Nagsimula nang ika-19 na siglo,isinusulong ang kalagayan ng mga kababaihan sa aspektong ekonomikal, political, sekswal at nasyonal na identidad sa lipunan.

A

Feminism

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

+Binibigyang diin ng teorya ang pagkakapantay- pantay ng lalaki at babae upang mawaksi ang pagmamaliit sa mga kababaihan (oppression).

A

Feminism

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

+Itinataas sa lipunan ang karapatan ng mga kababaihan tungo sa panlipunang katarungan (social justice)

A

Feminism

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

ay isang sistemang panlipunan kung saan ang mga lalaki ay nagtataglay ng pangunahing kapangyarihan namamayani sa mga tungkulin ng pamumunong pulitikal, moral na awtoridad, pribilehiyo ng lipunan at pagkontrol ng ari-arian

A

Patriarchy

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Itinuturing ang ama bilang pinuno sa tahanan at ang ina ay kaagapay lamang sa pangangasiwa.

A

Sa sitwasyon ng pamilya

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Hindi nabibigyan ng pantay na karapatan sa edukasyon ang babae at lalaki.

A

Sa sitwasyon ng pag-aaral

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Limitado ang oportunidad na trabaho sa mga babae, karaniwang naiaatas ay gawaing pang-opisina. Sa kabilang banda, ang mga lalaki ang karaniwang nakakuha ng mataas na posisyon sa trabaho.

A

Sa sitwasyon ng empleyo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Ito ay kaisipang panlipunan na nagbibigay ng hiwalay na pagtingin sa kalagayan, tungkulin, kakayahan at oportunidad ng babae at lalaki.

A

Gender Ideology

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Ito ay nakasentro sa isyung legal gaya ng pagmamay-ari, pagboto (suffrage) at pamamahala.

A

First wave

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Ito ay tungkol sa pagpapalawig sa usapin ng Civil Rights Movements. Pagsulong ng pagkakapantay sa sekwalidad. Pagkakaroon ng pantay na oportunidad sa trabaho (Equal Pay).

20
Q

Ito ay binigyang diin ang kaibahan ng Gender at Sex. Pagbubuwag sa konsepto ng Rape Culture.

21
Q

Siya ang may akda ng “A Vindication of the Rights of Woman”.

A

Mary WollstoneCraft

22
Q

Siya ang nagpasimula ng konseptong Gender Performativity.

A

Judith butler

23
Q

Pinagmulan ng konsepto na Gender Performativity.

A

Judith Butler

24
Q

Binigyan ng paglalahad ang kaibahan ng Sex at Gender.

A

Judith Butler

25
Ang konsepto ng pagiging feminine at masculine ay cultural at hindi biological
Judith Butler
26
Pag-aalis ng pagkakataon sa mga kalalakihan sa aspektong ekonomikal, political at kultural ng lipunan ( Patriyarka), itinutuon ang ideya sa halaga ng gampanin ng babae.
RADICAL FEMINISM
27
Ito ay pag-aaral sa kamalayan (consciouness) batay sa karanasan ng persona. Itinuturing din itong Piloposopiya ng karanasan.
Phenomenology
28
Ito ay disiplina ng pag-aaral na nakatuon sa pagbibigay ng interpretasyon batay sa paniniwala, kilos at karanasan
A. Hermeneutics
29
✓ Pinagsamang teorya na nakasentro sa gamit ng karanasan bilang pag- unawa sa kahulugan ng pagiging tao. ✓ Tinatawag Interpretation din bilang Phenomenology at Existential Phenomenology. ✓ Ideyolohiya : Experience is the best teacher.
HERMENEUTICAL PHENOMENOLOGY
30
✔Ang ideya ng ____________ ay maaring ilapat sa larangan ng pananaliksik. ✔Itinuturing itong metodo sa kwalitatibong pananaliksik na nagbibigay ng interpretasyon sa isang lunsaran gamit ang personal na karanasan. ✓Nilalapatan ng Hermeneutic Loop o Hermeneutic Circles
HERMENEUTICAL PHENOMENOLOGY-
31
Ayon sa kanya, Siya ay nakatuon sa konsepto ng Hermeneutics. Ang paghahanap ng katotohanan ay batay sa interpretasyon ng karanasan.
B. Martin Heidegger
32
Siya naman ay nakasentro sa konsepto ng Phenomenology, binigyang diin ang halaga ng karanasan sa pag-unawa ng kaganapan sa lipunan.
Edmund Husserl
33
Siya ang nagsabi nang kasabihang “Anyone can achieve their fullest potential, who we are might be predetermined, but the path we follow is always of our own choosing”.
A. Martin Heidegger
34
Bago pa man nagkaroon ng sangkatauhan, may nakatakda ng pamantayan ang mundo.
THROWNESS-
35
proseso ng pagsasantabi sa sariling karanasan, impresyon at pananaw para sa pag-unawa ng isang kaganapan.
BRACKETING-
36
- Teoryang nakatugon sa disiplina ng heograpiya. - Binibigyang diin ang interaksyon ng tao at ang kanyang kapaligiran o kalikasan.
Human Environment System
37
Ang anumang gawain na inilalaan natin sa kalikasan ay direktang nakakaapekto sa atin bilang tao. - Pag-unawa ng mga batas kung paano pinag-uugnay ang Human System at Environment System.
Human Environment System
38
- Kinapapalooban ng mga institusyon at aktibidad na bumubuo sa lipunang nilikha ng tao
Human System
39
- Pinagbabatayan ang heograpikal na aspekto. - Nakatuon sa bayolohikal at ekolohikal na Sistema ng mundo (Natural System)
Environment System
40
- Ang politikal at ekonomikal na sistema sa lipunan ay bumubuo ng mga batas na maaaring mangalaga o makasira sa kapaligiran at kalikasan.
Human Environment System
41
Karaniwang nakaangkla ang konteksto ng batas sa produksyon ng pagkain na inilaan ng kalikasan sa tao.
Human Environment System
42
Malaki ang epekto ng Human System sa kalagayan ng Environment System.
Human Environment System
43
ang mga wastong pamamaraan ng pamamahala ng basura, mga programa ng pamahalaan sa pagbabawas ng basura at ang mga alituntunin ng wastong paggamit ng ating mga likas na yaman.
Republic Act 9003 Ecological Solid Waste Management
44
ay nagbabawal sa mga factories at establisyimento na magtapon ng mga basura sa karagatan. Ito ay nagiging daan upang mapangalagaan ang ating mga anyong tubig sa bansa.
Republic Act 9275 The Philippine Clean Water Act
45
ay naglalaman ng pagkilala sa lahat ng yamang mineral na matatagpuan sa mga lupaing pampubliko at pampribado na nasa loob ng hangganan at tanging sonang ekonomiko ng Pilipinas bilang pag-aari ng Estado
Ang Philippine Mining Act of 1995 o Republic Act 7942