DURN19-Rééducation du syndrome dysexécutif Flashcards
Étiologies du syndrome dysexécutif
TC
AVC
Pathologies dégénératives
Pathologies en santé mentale
Définition des fonctions exécutives
ensemble de processus «qui concourent au contrôle cognitif et comportemental»
et «dont la fonction principale est de faciliter l’adaptation de la personne à des situations nouvelles et ce, notamment lorsque les routines d’action ne peuvent suffire»
Quand interviennent les fonctions exécutives au niveau cognitif ?
dans les situations non routinières
dans les activités de base en cas d’imprévu
Expliquez le modèle de Lezak
Les fonctions exécutives se définissent en 4 étapes:
- volition
- planification
- action dirigée vers un but
- contrôle
Quand interviennent les fonctions exécutives au niveau comportemental ?
- pour inhiber les comportements inadaptés
- dans la régulation du comportement alimentaire, social
Quels sont les troubles cognitifs fréquemment associés aux troubles dysexécutifs ?
- troubles de l’attention
- troubles de la MDT
- troubles de la mémoire prospective
- ralentissement du traitement de l’information et fatigue mentale
- anosognosie
AVQ vs. AVIQ
AVQ : activités routinières, basiques
AVIQ : activités instrumentales en vq, élaborées
Quels sont les 4 adverbes utilisés par les MDPH pour qualifier les capacités fonctionnelles et qui sont utiles pour cerner la problématique des personnes cérébrolées ?
Spontanément
Habituellement
Totalement
Correctement
Quels sont les deux objectifs des évaluations cognitives et comportementales des fonctions exécutives ?
- Faire le diagnostic des troubles grâce à des outils d’évaluation spécifiques validés standardisés, reproductibles et normés
- Mesurer les capacités et incapacités, la participation en situation de vie réelle
Quelle est la tâche demandée lors du EF2E
préparer une omelette pour deux personnes et un gâteau au chocolat selon un protocole précis
Pour quels types de sujets est conçu l’EF2E ?
lésions cérébrales acquises impliquant soit les lobes frontaux, soit les voies sous-corticales
Comment évaluer les capacités d’initiative ?
En donnant des consignes minimalistes
Quelles sont les caractéristiques d’une hypoactivité comportementale ?
- apragmatisme,
- défaut d’initiative,
- indifférence affective,
- tristesse apparente
- troubles alimentaires
Quelles sont les caractéristiques d’une hyperactivité comportementale ?
- précipitations
- déambulation
- impulsivité
- boulimie
- agressivité
- jovialité
- intolérance à la frustration
- distractibilité
Dans quelles situations doit on évaluer les fonctions exécutives ?
en situation expérimentale neurpsychologique
en situation de vie quotidienne
