Criminologia Flashcards
(215 cards)
A Criminologia é considerada dedutiva ou indutiva?
Indutiva.
Indução → Parte-se do caso concreto com o intuito de chegar a regras genéricas.
MM: Criminologia -> IN -> INDUTIVA, INTERDISCIPLINAR, “IMPÍRICA.
A Criminologia é considerada teórica ou impírica?
Impírica
MM: Criminologia -> IN -> INDUTIVA, INTERDISCIPLINAR, “IMPÍRICA.
A Criminologia é considerada valorativa (axiológica)?
Não.
MM: Criminologia -> IN -> INDUTIVA, INTERDISCIPLINAR, “IMPÍRICA.
A Criminologia é considerada conceitual?
Não.
MM: Criminologia -> IN -> INDUTIVA, INTERDISCIPLINAR, “IMPÍRICA.
A Criminologia possui quatro objetos consagrados. Quais são?
1- crime;
2- criminoso;
3- vítima;
4- mecanismos de controle social.
A Criminologia possui quatro objetos consagrados: o crime, o criminoso, a vítima e os mecanismos de controle social. As provas gostam de perguntar quando cada objeto passou a fazer parte das análises da Criminologia. Quando o crime começou a fazer parte dos estudos criminológicos?
desde os penalistas clássicos no século XVIII – etapa pré-científica da Criminologia –, preocupados com a racionalidade e a proporcionalidade da pena.
A Criminologia possui quatro objetos consagrados: o crime, o criminoso, a vítima e os mecanismos de controle social. As provas gostam de perguntar quando cada objeto passou a fazer parte das análises da Criminologia. Quando o criminoso começou a fazer parte dos estudos criminológicos?
sobretudo a partir do século XIX, com o advento das teorias positivistas, que queriam aplicar a observação empírica da realidade. Como não era possível observar empiricamente as normas, começa-se a analisar o delinquente. É o que fez Lombroso.
Vítima: os estudos criminais, de maneira geral, passaram por três grandes momentos:Idade de ouro da vítima (desde os primórdios da civilização até o século XII, com previsão de autotutela e processo penal do tipo acusatório, com importante papel desempenhado pela
vítima); neutralização do poder da vítima (início com a adoção do processo penal inquisitivo, no século XII, com perda de protagonismo da vítima); e ressurgimento do poder da vítima (início no século XVIII até os dias atuais, sobretudo a partir dos estudos de Benjamim Mendelsohn de 1947 sobre os judeus nos campos
de concentração de Alemanha nazista). Quando ocorreu a consolidação da Vitimologia?
Nessa última fase (sobretudo a partir dos estudos de Benjamim Mendelsohn de 1947 sobre os judeus nos campos
de concentração de Alemanha nazista).
A Criminologia possui quatro objetos consagrados: o crime, o criminoso, a vítima e os mecanismos de controle social. As provas gostam de perguntar quando cada objeto passou a fazer parte das análises da Criminologia. Quando o controle social começou a fazer parte dos estudos criminológicos?
sobretudo com a Escola de Chicago, de 1920 em diante.
Os autores clássicos reconhecem que as pessoas são seresracionais, que possuem livre-arbítrio, ou seja, podem fazer escolhas. O criminoso e o não criminoso são essencialmente iguais, pessoas com liberdade de escolha. A Escola Clássica do Direito Penal, do século XVIII costuma ser considerada uma etapa pré-científica da Criminologia?
Sim.
Quais os 3 principais autores da Escola Clássica da Criminologia?
MM: Quando quisermos lembrar dos autores da Escola CLÁSSICA, vamos pensar em Música CLÁSSICA. Para ouvir música CLÁSSICA, vamos nos dirigir a um ambiente como o da imagem, com mármore CARRRA, lareira com fogo (FEUER, fogo em alemão), escutar BACH, e vamos vestir uma roupa elegante (uma BECA).
CARRARA, FEUERBACH, BECCARIA
___________________, autor de “Sociologia Criminal”, foi o responsável pela corrente sociológica do positivismo criminológico. Foi genro e discípulo do Lombroso.
Enrico Ferri.
Thomas Mathiesen é expoente do movimento conhecido como ____________________.
Abolicionismo Penal.
__________________, EUA, em “Pensando Sobre o Delito” (1975), defendeu o que se chamou de realismo de direita, realismo penal duro ou, simplesmente, realismo criminológico. Para ele, era necessário impor penas duras aos reincidentes, pois os cidadãos são impacientes com argumentos de que o crime somente pode ser prevenido com combate à pobreza e reformas das prisões. Propugnou a implantação da teoria das janelas quebradas: era necessário punir mesmo as menores incivilidades, já que elas seriam apenas o símbolo de uma deterioração maior.
James Q. Wilson
Surge, na década de 1980, nos Estados Unidos e também na Inglaterra, uma onda punitivista que se denomina movimento de lei e ordem (“law and order”), movimento conservador neorretribucionista que recomenda: penas mais longas e mais duras, ou até mesmo a pena de morte; diminuição da discricionariedade do juiz; excessivo rigor no cumprimento da pena privativa de liberdade; ampliação das possibilidades de prisão
provisória. Em 1994, _________________, prefeito de Nova Iorque, conservador, começou a empregar o nome “tolerância zero” seguindo esses ensinamentos. Os índices criminais de Nova Iorque melhoraram, mas aumentaram as denúncias de abusos policiais.
Rudolph Giuliani
MM: o Natal de NY é famoso; Natal lembra Rudolph, a rena do nariz vermelho.
MM2: o prefeito Rudolph Giuliani é um palhaço, que lembra a rena do nariz vermelho, Rudolph.
MM3: Renato Russo morou nos EUA e gostava do nome Giuliani - lembrar de Rudolph Giuliani.
Classificação originada do pensamento do espanhol Jesus-María Silva Sánchez.
1ª Velocidade: ___________________________________?
2ª Velocidade: delitos menos graves, com penas alternativas e flexibilização de garantias.
Ex.: Lei n. 9.099/95.
3ª Velocidade: pena privativa de liberdade com pena de prisão com flexibilização de garantias. Ex.: Lei dos Crimes Hediondos, o Regime Disciplinar Diferenciado, Direito
Penal do Inimigo.
4ª Velocidade (neopunitivismo): termo cunhado pelo argentino Daniel Pastor. É o modelo do Tribunal Penal Internacional, com restrição de garantias de réus ex-chefes de Estado que violaram gravemente tratados internacionais sobre direitos humanos.
Direito Penal clássico, com pena privativa de liberdade
Classificação originada do pensamento do espanhol Jesus-María Silva Sánchez.
1ª Velocidade: Direito Penal clássico, com pena privativa de liberdade
2ª Velocidade: ___________________________________?
Ex.: Lei n. 9.099/95.
3ª Velocidade: pena privativa de liberdade com pena de prisão com flexibilização de garantias. Ex.: Lei dos Crimes Hediondos, o Regime Disciplinar Diferenciado, Direito
Penal do Inimigo.
4ª Velocidade (neopunitivismo): termo cunhado pelo argentino Daniel Pastor. É o modelo do Tribunal Penal Internacional, com restrição de garantias de réus ex-chefes de Estado que violaram gravemente tratados internacionais sobre direitos humanos.
delitos menos graves, com penas alternativas e flexibilização de garantias.
Classificação originada do pensamento do espanhol Jesus-María Silva Sánchez.
1ª Velocidade: Direito Penal clássico, com pena privativa de liberdade
2ª Velocidade: delitos menos graves, com penas alternativas e flexibilização de garantias.
Ex.: Lei n. 9.099/95.
3ª Velocidade: ___________________________________?
4ª Velocidade (neopunitivismo): termo cunhado pelo argentino Daniel Pastor. É o modelo do Tribunal Penal Internacional, com restrição de garantias de réus ex-chefes de Estado que violaram gravemente tratados internacionais sobre direitos humanos.
Pena privativa de liberdade com pena de prisão com flexibilização de garantias. Ex.: Lei dos Crimes Hediondos, o Regime Disciplinar Diferenciado, Direito
Penal do Inimigo.
Classificação originada do pensamento do espanhol Jesus-María Silva Sánchez.
1ª Velocidade: Direito Penal clássico, com pena privativa de liberdade
2ª Velocidade: delitos menos graves, com penas alternativas e flexibilização de garantias.
Ex.: Lei n. 9.099/95.
3ª Velocidade: pena privativa de liberdade com pena de prisão com flexibilização de garantias. Ex.: Lei dos Crimes Hediondos, o Regime Disciplinar Diferenciado, Direito
Penal do Inimigo.
4ª Velocidade (neopunitivismo):____________________________?
termo cunhado pelo argentino Daniel Pastor. É o modelo do Tribunal Penal Internacional, com restrição de garantias de réus ex-chefes de Estado que violaram gravemente tratados internacionais sobre direitos humanos.
As teorias do ________________ (consenso ou conflito?) partem do pressuposto de existência de objetivos
comuns a todos os cidadãos, que aceitam as regras vigentes. São também chamadas de
funcionalistas ou integralistas. São consideradas conservadoras porque entendem que os
agrupamentos sociais são benéficos e consensuais. Ex.: Escola de Chicago, Teoria da Anomia, Teoria da Subcultura Delinquente e Teoria da Associação Diferencial.
consenso
MM: É consenso que todo mundo quer CASA - Teorias do Consenso - Chicago, Anomia, Subcultura e Associação.
MM: Teoria da Associação Diferencial – Teoria da AsSutherland. Teoria da Associação Diferencial associa-se a Sutherland.
A Escola de Chicago, a Teoria da Anomia, a Teoria da Subcultura Delinquente e a Teoria da Associação Diferencial são consideradas teorias do consenso ou do conflito?
consenso
MM: É consenso que todo mundo quer CASA - Teorias do Consenso - Chicago, Anomia, Subcultura e Associação.
MM: Teoria da Associação Diferencial – Teoria da AsSutherland. Teoria da Associação Diferencial associa-se a Sutherland.
As teorias do ________________ (consenso ou conflito?). partem do pressuposto de que há força e coerção na sociedade. Somente existe ordem porque há dominação de uns e sujeição de outros. A produção legislativa serviria para assegurar o triunfo da classe dominadora. Essas teorias são também chamadas de argumentativas e são consideradas progressistas, pois entendem os agrupamentos sociais como fruto de opressões que devem ser repensadas, eliminadas. Ex.: Teoria do “Labelling Approach” (Teoria da Reação Social, do Etiquetamento, Interacionista, Teoria do Interacionismo Simbólico) e Teoria Crítica (ou Teoria Radical).
conflito
MM: O CONFLITO é que estamos em CRISE - Teorias do Conflito: Crítica e Interacionismo Simbólico ou Etiquetamento
Teoria do “Labelling Approach” (Teoria da Reação Social, do Etiquetamento, Interacionista, Teoria do Interacionismo Simbólico) é a Teoria da Escola de Chicago?
Não! Mas, um movimento derivado da Escola de Chicago que, a partir do pensamento de Sutherland, culminaria na construção do labelling approach.
A Teoria do “Labelling Approach” (Teoria da Reação Social, do Etiquetamento, Interacionista, a Teoria do Interacionismo Simbólico) e a Teoria Crítica (ou Teoria Radical) são consideradas teorias do consenso ou do conflito?
conflito
MM: O CONFLITO é que estamos em CRISE - Teorias do Conflito: Crítica e Interacionismo Simbólico ou Etiquetamento