psychologie staps S2 Flashcards

Psychologie cognitive

1
Q

La connaissance vient de quoi , quel mot ?

A

La connaissance vient de ‘’ cognito ‘’ = action d’apprendre

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2
Q

quels sont les différents types de psychologie ?

A

psycho CLINIQUE
psycho SOCIALE
psycho du DEV
psycho DIFENRENTIELLE

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3
Q

qu’étudie la psycho CLINIQUE ?

A

étudie tous les troubles de la personnalité : dépression , bipolaire…

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4
Q

qu’étudie la psycho SOCIALE ?

A

étudie les rapports entre les autres, identité.. l’influence sociale sur nos comportement

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5
Q

qu’étudie la psycho DEVELOPPEMENT ?

A

étudie l’enfance on devient adultes, quelles étapes/acquisition

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6
Q

qu’étudie la psycho DIFENRENTIELLE ?

A

statistique pour créer des comparaison significative ou non

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7
Q

La psycho cognitive date quand ?

A

1956

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8
Q

La psyco cognitive nait a partir de quand ?

A

La psyco cognitives nait de la comparaison entre intelligence et l’ordinateur

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9
Q

qu’est ce qui est reconnu en 1960, a HARVARD ?

A

En 1960, la boite noire est reconnue dans les labo d’Harvard : CHONSKY ET BRUNER

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10
Q

Les principaux courants de la psycho cognitives:

A

BEVABURISTE :
Watson et Skinner , orientés dans l’observation du comportement, il y a tjs un stimulus qui provoque une réponse ,tous comportements sont provoqués par des stimuli mais en fonction de certaines cas je peux modif mon comportement

CONSTRUCTIVISTE :
Piaget et Vygotsky , révolution l’intelligence : logicomathématique
intelligence = faculté d’adaptation qui se construit par 2 processus :
assimilation et accommodation qui fonctionnent toutes nos vie par stade assimilation : façon dont bebe/enfant va prendre des informations
accommodations : stratégie/ façon dont il va utiliser les connaissances

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11
Q

que pense VYGOSKY

A

pour se construire on a besoin des autres, des ressources sociales, mais pour cela on a
besoin d’outils psychologiques culturels on a PLUSIEURES INTELLIGENCE

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12
Q

comment se défini la zone proximale de développement ?

A

la zone où l’élève, à l’aide de ressources, est capable d’exécuter une tâche. Une tâche qui s’inscrit dans la ZPD permet à l’élève en apprentissage de se mobiliser, car il sent le défi réaliste.

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13
Q

Psycho cognitive en application aujourd’hui

A

ergonomie du travail
recherche fondamentale (labo)
champs éducation
santé et soin

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14
Q

courant RATIONNALISTE

A

Descartes : tout le monde ne peut pas l’élaborer
> catégorie de prsn

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15
Q

courant EMPIRISME

A

Locke : une pensée élaborée vient par le fait qu’on multiplie nos expériences ou non , donne plus de place à l’expérience, à l’apprentissage, à la culture

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16
Q

pensée automatique période

A

1845 - 1945 invention des 1er ordi

17
Q

qu’a découvert Gall concernant le cerveau

A

Analyse le crâne, cranioscopie, zones dans le cerveau, u4lise le phren