hoorcollege 4 Flashcards
(38 cards)
gedragstherapie
ging op basis van straffen, belonen en associaties
cognitieve gedragstherapie
- Skinner en Wolpe
- vanuit gedragstherapie
klassieke conditionering
leren door associatie
habituatie
sterkte van reflex neemt af wanneer de stimulus meerderen keren achter elkaar wordt aangeboden
extinctie
de afname van een geconditioneerde associatie als gevolg van de afwezigheid van een ongeconditioneerde stimulus of bekrachtiger
exposure therapie
iemand moet meerdere keren worden blootgesteld aan angststimulus om te leren dat ze hier niet bang voor hoeven te zijn
systematische desensitisatie
geeft iemand een angststimulus en herhaalt dit in hiërarchische volgorde tot de angst weg is
operante conditionering (Skinner)
- gebaseerd op leer theoriën, gedrag aangemoedigd of ontmoedigd en gebruik straffen en beloningen
positieve bekrachtiging
toevoegen van beloning, waardoor frequentie gedrag toeneemt
positieve bestraffing
toevoegen van iets vervelends, waardoor frequentie van gedrag afneemt
negatieve bekrachtiging
afnemen van iets onplezierigs, waardoor de frequentie van gedrag toeneemt
negatieve bestraffing
afnemen van iets plezierigs. zodat frequentie gedrag afneemt
kerngedachtes
- aangeleerd in jeugd en bepaald door aanleg
- beïnvloed leefregels, assumpties en attitudes
- deze invloed automatische reactie
automatische reactie
beïnvloed door
- kerngedachtes
- leefregels, assumpties en attitudes
derde generatie CGT = gedragstherapie en cognitieve therapie komen samen en nieuwe dingen geïntegreerd
- acceptance and commitment therapy (ACT)
- compassionate mind training (CMT)
- mindfullness-based cognitive therapy (MBCT)
- dialectical behavior therapy
- metacognitive therapy (MCT)
- oplossingsgerichte therapie
depressie spiraal
- aanleiding of wegvallen iets positiefs
- hierdoor ontstaan negatieve gedachtes
- door terugtrekken wordt iemand minder actief en hebben ze minder sociaal contact
- depressie nog erger
- lichamelijke en slaap kwaliteit achteruit
CGT en behandelingsdoelen voor depressie
- gedragsactivatie
- psycho-educatie
- activiteiten plannen
- registreren
- evalueren
- instandhoudende factoren wegnemen
- aandacht voor het positieve
- lat lager leggen, jezelf belonen
- G schema’s om activatie te helpen
gedragsactivatie
spiraal omdraaien om doelen te stellen
evalueren
wat hielp om stemming te verbeteren of niet te verslechteren
instandhoudende factoren wegnemen
omstandigheden
G schema’s
gebeurtenis -> gedachten -> gevoel -> gedrag -> gevolg
CGT behandeling
- intake, diagnostiek en casusconceptualisatie
- adviesgesprek, diagnose, doelen en behandelplan
- aantal sessies, klantgerichte behandeling
casusconceptualisatie
overzicht van hoe alles samenhangt bij de cliënt (aanleg, levensgebeurtenissen, vorming tot persoon etc.)
downward arrow technique
- laat mensen twijfelen aan hun gedachtes zodat ze hun overtuigingen over zichzelf kunnen veranderen
- doorvragen tot de kerngedachten