SSH: psychologie de la crise

Question 1

qu’est-ce que la compulsion de répétition de Freud?

Answer 1

en 1e intention, un psychisme confronté à une nouvelle situation voire un conflit va chercher à répéter quelque chose déjà faite/vécue parce que c’est énergétiquement moins coûteux

Question 2

quels sont les 2 types de crises?

Answer 2

• externes: liées à des causes externes, de l’environnement
• internes: liées à la maturation de l’individu

Question 3

quelle est la durée moyenne d’une crise interpersonnelle?

Answer 3

6-12 semaines

Question 4

quelles sont les 3 phases de la crise à partir de l’état d’équilibre?

Answer 4

état de vulnérabilité progressif (désorganisation) > état de crise: phase aigüe (acmé) > récupération

Question 5

dans la crise psychotraumatique, il y a passage de l’état d’équilibre à quel état? comment?

Answer 5

état d’équilibre => état de crise immédiatement, de façon brutale, imprévue

Question 6

la crise est dangereuse mais n’est pas…?

Answer 6

vulnérante

Question 7

quelle est l’une de seules choses qui peut faire effraction dans le psychisme?

Answer 7

le réel (surtout de la mort) = trauma survient quand le psychisme n’a pas le temps d’anticiper

Question 8

pourquoi la crise est une impasse dangereuse pour le sujet qui n’arrive pas à la communiquer?

Answer 8

il est incité à la mettre en actes

Question 9

quel est l’aspect positif et négatif de la crise?

Answer 9

négatif: danger, déséquilibre
positif: occasion de changement, progrès, évolution

Question 10

quels sont les objectifs de l’intervention de la crise?

Answer 10

• mise en sécurité du sujet et son groupe
• un temps spécifique (le temps qu’on a devant soi)
• développement possibilités de changement

Question 11

quels sont les 10 principes de l’intervention en crise?

Answer 11

• respect: “tu” ou “vous”
• établir bonne relation avec personne en crise
• intervention immédiate et active
• évaluer facteurs précipitants (pk ici et maintenant?)
• être directif et se centrer sur la crise actuelle
• la validation: mettre des mots sur les émotions = temps de récupération important
• responsabiliser la personne en crise (différent de culpabiliser) = il est acteur de la crise
• transmettre l’espoir
• briser l’isolement, soutenir proches et mettre en place structures de protection pour celui en crise
• intervention de crise: pas en solitaire